拓展训练起源于第二次世界大战。在二战以后,在英国出现了一种叫做Outward Bound的管理培训,利用户外活动的形式,模拟真实管理情境,对管理者和企业员工进行心理和管理两方面的培训。
研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度却高达75%。
每期拓展培训需要根据客户的要求和主题,合理设置拓展训练项目。
拓展训练的课程主要由水上课程、野外课程、场地课程、室内课程等几大类模块组成。
学员的安全是拓展培训的生命线,更是衡量一个公司是否规范的重要标准。